ننتظر تسجيلك هـنـا

{ اعلانات عاشق الحروف ) ~
 
 

الإهداءات



-==(( الأفضل خلال اليوم ))==-
أفضل مشارك : أفضل كاتب :
بيانات ليلكيه
اللقب
المشاركات 18657
النقاط 5339
بيانات عاشق الحروف
اللقب
المشاركات 7921
النقاط 6770


إعلاء قيمة الإنسان



 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
#1  
قديم 02-17-2021, 01:51 PM
غسق العشق غير متواجد حالياً
Saudi Arabia     Female
 
 عضويتي » 2
 جيت فيذا » Nov 2019
 آخر حضور » 11-26-2023 (09:04 PM)
آبدآعاتي » 95,421
 حاليآ في »
دولتي الحبيبه » دولتي الحبيبه Saudi Arabia
جنسي  »
 التقييم » غسق العشق has a reputation beyond reputeغسق العشق has a reputation beyond reputeغسق العشق has a reputation beyond reputeغسق العشق has a reputation beyond reputeغسق العشق has a reputation beyond reputeغسق العشق has a reputation beyond reputeغسق العشق has a reputation beyond reputeغسق العشق has a reputation beyond reputeغسق العشق has a reputation beyond reputeغسق العشق has a reputation beyond reputeغسق العشق has a reputation beyond repute
 
افتراضي إعلاء قيمة الإنسان

Facebook Twitter


إعلاء قيمة الإنسان



إن كل فرد هو عبارة عن مجموعة معقدة من المكونات فلكل منا مجموعة متنوعة من الاهتمامات والمهارات والقدرات إضافة الى خلفية فريدة لكل فرد. ولنا جميعاً سمات جسدية مختلفة، ولكل منا شخصية لها طابعها الخاص وخلال تفاعلاتنا مع الأخرين، فنحن نرغب في أن يفهمونا وأن يعرفوا حقيقة ما نحن عليه كما نأمل ألا يحكموا علينا بصورة سطحية.
لغة الإنسان ـ أولاً
للغة تأثير كبير، فالكلمات التي نستخدمها تكشف عن معتقداتنا حول الإنسان الموجود خلف المسمى أو التصنيف ويمكن للمرء أن يحاجج بأن الطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد لديهم في الواقع إعاقتان الأولى هي التشخيص الفعلي والثانية هي الاتجاهات المقيدة التي تنظر للطالب كإعاقة.
إن تشخيص التوحد في حد ذاته ليس سبباً في التعاملات التي تشمل المضايقة والاستقواء على الطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد أو الحط من قدراتهم ولكنها الادراكات والاتجاهات المبنية على معلومات خاطئة هي التي تقود إلى المعاملة السيئة.
إن الطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد هم بشر أولاً وقبل كل شيء، فعلينا أن ندعو لإدراك الإنسان ككل وأن نقلل من الأثر السلبي للمسمى أو التصنيف. وقد يتواجد اضطراب التوحد لدى الطالب ولكن الطالب ليس هو الاضطراب.
إن لغة الإنسان تضع الإنسان أولاً قبل مسمى الإعاقة أو التصنيف وهي تصف ما يتواجد لدى الطالب وليس ما يكونه ذلك الطالب. إن الطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد هم أشخاص أولاً. إن أوصافاً كمعاق أو متخلف لم تعد مصطلحات مقبولة عند الحديث عن الأشخاص ذوي الإعاقة. إن هذه المصطلحات تخلق إدراكاً قاصراً حول الأشخاص ذوي الإعاقة، فمن المناسب أن نتجنب مصطلحات مثل (طالب توحدي) لتعريف الفرد.
إن الصفة المفردة (توحدي) تخلق افتراضات غير دقيقة وتقود إلى توقعات منخفضة واستنتاجات خاطئة. إن هذه الأوصاف الخاطئة تغيّب الإنسان الحقيقي خلف التصنيف أو المسمى وتحد من فرصته في أن يتم التعرف عليه من خلال مواهبه ونقاط القوة لديه


الموضوع الأصلي : إعلاء قيمة الإنسان || المصدر : منتديات عاشق الحروف


Yughx rdlm hgYkshk





رد مع اقتباس
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

RSS RSS2.0 XML HTML INFO GZ MAP SITEMAP TAGS


الساعة الآن 03:38 AM


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
هذا الموقع يستخدم منتجات Weblanca.com
new notificatio by 9adq_ala7sas
User Alert System provided by Advanced User Tagging (Lite) - vBulletin Mods & Addons Copyright © 2024 DragonByte Technologies Ltd.

ارشفة إكساء هوست